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初識視覺訓練

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很多父母可能都想知道孩子眼睛視覺功能的變化,以及對他們在學校的生活和學習成績有什么影響? 下面是一個癥狀的評估表格,可以作為您評估孩子潛在視覺功能風險的工具。


·得分在20以下:孩子在學校表現不佳
學習成績差,不太可能是視覺功能的影響
·20-25:較低的視覺功能有可能會影響孩子在學校的表現
·25-30:視覺功能對孩子學習
影響的可能性進一步增大
·30-35:極有可能是較差的視覺功能影響到孩子在學校的表現及學習成績
·得分大于35:幾乎可以肯定較差的視覺功能影響了孩子在學校的表現
學習成績
 
如果您孩子的癥狀評分高于20,那么就要更加注意視覺功能對孩子學習產生的影響。高年級的孩子被迫用更長的時間來閱讀較小的印刷文字;三、四年級往往是許多視覺問題開始變得明顯的時期;在一年級排名第一的孩子,學習成績可能會突然滑落到第三。請記住,每個孩子都是不同的,視覺問題越多、出現的越早,對孩子的影響將會越大。此外,有些孩子視覺不適的癥狀比其他人更敏感,可能會提早出現癥狀。同樣,有些聰明的孩子有時會找到辦法,來適應和應對癥狀,使其不能表現出來。
 
如果您孩子的風險評估得分不佳,您可能要考慮到附近的眼科醫院或視光中心,進行基于視覺與學習問題診斷和治療。盡管有上述癥狀的調查是比較可靠的評測,但確診還是要進行專業的醫學診斷。
 
您可以點擊下面的圖標下載Excel格式的評估表,表格文件在填寫評估問題后會自動計算孩子的分數。



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